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En una sociedad como la actual, las situaciones de enfermedad crónica, de invalidez o de incapacidad no son planteadas en las familias hasta que no debuta algún miembro de la misma. Es entonces cuando perciben la necesidad de educación sanitaria.
Durante la hospitalización de los pacientes, las cuidadoras permanecen largos períodos de tiempo junto a la persona y es entonces cuando desde la Enfermería Gestora de Casos, en colaboración con el resto del equipo asistencial, se oferta la posibilidad de adquirir conocimientos y habilidades para el cuidado de sus pacientes y de sí mismas a través de las sesiones de formación que imparten todos los miércoles en la Unidad de Gestión Clínica de Salud Mental del centro hospitalario.
Desde su inicio hasta ahora han pasado un total de 160 participantes, de las cuales el 13,2 % (21) eran hombres-cuidadores de pacientes grandes dependientes. Asimismo, un total de 15 profesionales sanitarios han actuado como docentes en las sesiones educativas: facultativos, enfermeras, auxiliares, fisioterapeutas, y trabajadora social.
La captación de cuidadoras y oferta del aula se lleva a cabo desde Enfermería Gestora de Casos del Hospital así como por parte de la Enfermería de las unidades de hospitalización al detectar necesidades de apoyo y asesoramiento en la actividad cuidadora durante el ingreso del paciente.
Las temáticas de abordaje en el Aula se dirigen hacia el conocimiento del proceso de enfermedad pues al ser procesos crónicos, han aprender a convivir y manejar al paciente y su enfermedad; se ofrece educación sanitaria entorno a la actividad física y ejercicio; se informa sobre la medicación prescrita, sobre la dieta conveniente, el tratamiento, apoyo en la toma de decisiones, transición al domicilio, técnicas de autocuidados para afrontar la actividad cuidadora y redes sociales de apoyo, entre otras cuestiones.
Además, a los asistentes se les introduce también en el abordaje del testamento vital y registro de voluntades vitales ante la demanda de información que solicitan las participantes durante las sesiones educativas. Estos conocimientos y habilidades son posteriormente reforzados a través de los talleres que se imparten en los centros de salud.
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